I Disturbi dello Spettro Autistico sono considerati un’insieme (spettro) di disturbi del neurosviluppo, in quanto le manifestazioni variano ampiamente in termini di tipologia e gravità, in cui i bambini hanno difficoltà a stabilire relazioni sociali normali, usano il linguaggio in modo anomalo o non parlano affatto e presentano comportamenti limitati, ripetitivi e stereotipati.

Per la diagnosi di un disturbo dello spettro autistico non devono essere presenti tutti i segni, ma i bambini devono avere difficoltà di tipo A e B.
A. Difficoltà di comunicazione e interazione sociale:

  • Difficoltà a interagire con gli altri e a condividere pensieri e sentimenti
  • Difficoltà di comunicazione non verbale (ad esempio, nello stabilire il contatto visivo, nel comprendere e utilizzare il linguaggio del corpo e le espressioni facciali)
  • Difficoltà a sviluppare, mantenere e comprendere rapporti interpersonali

B. Schemi comportamentali, interessi e/o attività limitati e ripetitivi:

  • Ripetizione di movimenti o discorsi
  • Aderenza inflessibile alle routine e resistenza al cambiamento
  • Interessi molto limitati e intensi
  • Risposta molto accentuata o ridotta alle sensazioni fisiche, ad esempio, gusti, odori, consistenze

I segni possono variare moltissimo in termini di gravità, tuttavia devono pregiudicare il funzionamento del bambino.

 

COME SI MANIFESTANO?

  •  Il bambino presenta assenza o grave disturbo di linguaggio
  • Assenza di contatto oculare
  • Difficoltà nell’interazione con gli altri bambini
  • Uso improprio dei giochi
  • Scarsa coscienza dei pericoli
  • Ipersensibilità o iposensibilità e indifferenza ai rumori e/o contatto fisico
  • Il bambino fissa e ruota gli oggetti
  • Non ama i cambiamenti
  • Ride o piange senza motivo
  • Dimostra talvolta abilità particolari
  • Presenta comportamenti strani e bizzarri
  • Ripete sempre le stesse parole o parla sempre dello stesso argomento
  • Per chiedere si serve dell’adulto
  • Presenta eccessivo attaccamento ad un oggetto
  • Presenta iperattività
  • Nei momenti di crisi tende ad avere comportamenti auto o etero-lesionistici

 

 

 

 

 

 

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